我国物流培训现状、前景与对策分析
2011-08-15李菽林
物流技术 2011年2期
李菽林
(湖南现代物流职业技术学院,湖南 长沙 410131)
我国物流培训现状、前景与对策分析
李菽林
(湖南现代物流职业技术学院,湖南 长沙 410131)
指出我国物流培训存在培训机构与物流人才的发展不均衡、物流职业资格认证不规范、大学和科研机构的物流培训实操训练不够以及物流公司的培训师资力量不足等诸多问题,但物流培训需求不断扩大,培训机构只有强化现代物流理念和技能的培养,克服受训人员接受现代物流理念的知识障碍,努力争取政府支持,重视物流培训师的选拔和培养等方面的工作,才能使物流培训随着市场需求的扩大而不断壮大。
物流人才;物流培训;物流教育;人才培养
1 引言
自20世纪80年代以来,现代物流产业飞速发展并逐渐在世界经济发展中占据重要地位,现代物流产业与传统物流之间在管理理念、技术水平上存在的巨大“知识鸿沟”,使得物流培训对于物流产业素质提升的重要性日益凸显。
我国物流产业起步较晚,当世界发达国家的物流产业相继进入现代化阶段,我国经济还在经历由物资调配向物品流通的痛苦跨越阶段。就目前而言,我国的物流产业发展层次还很低,物流企业存在“小、散、差”等毛病。要促成其迅速崛起并赶超世界发达国家,物流培训有着不可替代的重要作用。基于此种认识,对于物流培训展开研究就显得刻不容缓了。
2 我国物流培训现状
随着物流产业的发展和国务院振兴物流产业计划的实施,各高校和物流培训公司顺应市场要求,加大对物流培训的投入和工作力度,使物流培训有了很大的发展,并积累了许多有益的经验。……
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