李永强，王娟娟

（武汉纺织大学 化学工程学院，湖北 武汉 430073）

科技创新团队与轻化工程专业实践教学体系的构建

李永强，王娟娟

（武汉纺织大学 化学工程学院，湖北 武汉 430073）

以面向行业办学，培养高级工程型专门人才的轻化工程专业，对实践教学体系本身要求较高，加上近年来纺织印染行业产业的调整，企业要求部分实践环节前移至高校进行，这对轻化工程专业的实践教学又提出了更高的要求。大学生课外科技创新团队，是对传统教学模式的创新，对硬件设施的改善要求不高，其教学模式在实践教学中也取得了不错的成效。

轻化工程；创新团队建设；实践教学

轻化工程类专业是1998年教育部本科专业目录调整后，国内首次出现的高等学校工学类本科名称，由原来的制浆造纸工程、皮革工程、染整工程三个专业合并而成，其特征是面向行业企业需求办学，培养高级工程型专门人才。行业对技术人员需求大，人才缺口也大[1]。对于以技术的传授为中心的专业，实践教学在专业人才培养过程有着举足轻重的作用。而近年来，纺织印染行业“国退民进”，国企逐渐退出，大量民间资本注入，民间资本虽然为我国纺织行业的发展注入活力，但大多数民营企业硬件软件设施均不能与大型国企相比，使原有的优良实践教学基地数量减少。同时，民营企业也往往忽视对人才的培养，只求直接使用，这就使部分应该在企业完成的实践提前到高校进行，这为有轻化工程专业的高校实践教学提出了更高的要求[2]。……