独立学院会计学专业《高级会计学》的教学现状及存在问题研究
2011-08-15◆杨良陈雪冯霞
中国校外教育 2011年10期
◆杨 良 陈 雪 冯 霞
(北京化工大学北方学院经管院)
独立学院会计学专业《高级会计学》的教学现状及存在问题研究
◆杨 良 陈 雪 冯 霞
(北京化工大学北方学院经管院)
本文从独立学院特点出发,通过分析独立学院会计学专业《高级会计学》的教学现状及存在的问题,进而探讨更适合独立学院会计学专业《高级会计学》课程的教学体系。
独立学院 会计学专业 高级会计学 课程体系 教学改革
《高级会计学》是独立学院会计学专业的主干课程之一,已成为独立学院会计学专业教学的重要内容。经济越发达、高级会计人才就更需要,会计学专业人才就越来越重要。
《高级会计学》课程理论性、应用性都很强、内容多、课时少、难度大,讲课时既不能快又不能慢,讲得快了学生跟不上,讲得慢了课时不够。作为独立学院的一名教师,对学生更应该认真、负责,不仅让学生有扎实的理论基础还应具有较强的实务操作能力。
在授课过程之中发现学生对《高级会计学》这门课程的内容感到难以理解和接受,学生慢慢地意识到了该课程的重要性,但又对其望而生畏。这与学生的基础,本课程自身的特点都有很大的关系。改革其教学内容、方法以及教学手段对提高《高级会计学》教学质量具有重要意义。
大多数的独立学院基本是挂靠在公办院校之下,从《高级会计学》课程教学的现状及整个教学环节来看,并不是独立的。教学体系基本套用公办院校,在独立学院教学中存在着一系列的问题。……
登录APP查看全文
