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基于微博的大学生思想政治教育探索

2011-08-15张兵

枣庄学院学报 2011年1期
关键词:校园思想大学生

张兵

(淮海工学院 党委宣传部,江苏 连云港 222005)

微博,即微博客(M icroBlog),是一个基于网络用户关系的信息分享、信息传播以及信息获取的平台。微博用户可以通过客户端以140字以内的文字更新信息,相对于网络博客来说,微博的内容简单,对用户的编辑能力要求也较低。用户可以通过电脑或手机随时随地发布和更新信息,不受时间和空间的限制,信息传播更具时效性。日前,互联网分析咨询机构“易观国际(AI)”发表的研究报告表明,自2009年微博进入我国以来,中国微博市场注册用户数量达到7500万,预计2011年将达1.45亿。素以思想活跃著称的高等学校,也加入了这支庞大的微博大军。部分高校开通了官方微博,截至2010年12月,有90多所大学在新浪开通官方微博。许多大学生通过微博,随时随地关注学校、关注社会,参与信息交流与评价。微博在大学生中的迅速流行,给高校加强和改进大学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战。

一、微博在大学生中的现实表现

1.微博成为大学生的“信息圈”。微博最核心的功能是发布与获取信息,学生通过微博发布信息,“博友”通过微博获取信息,微博给大学生互换和共享信息提供了平台。博客、论坛、网站等都是信息发布的重要平台,相比之下,微博的便捷性、交互性和时效性更为突出。微博的语言风格也趋于碎片化与口语化,不需要学生进行深入的思考和系统的语言组织,只要有发布的终断设备,就可以随时随地将所见、所闻、所思通过简短的文字发布到微博页面上。……

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