如何使高中女生积极主动地上体育课

2011-08-15梁迎春

中国校外教育 2011年21期

关键词：教师教学学生

◆梁迎春

(甘肃省兰州市榆中县恩玲高级中学)

如何使高中女生积极主动地上体育课

◆梁迎春

(甘肃省兰州市榆中县恩玲高级中学)

在实施新课改教育的今天，体育课越来越受到社会的关注。但许多高中女生，对体育课不重视甚至讨厌上体育课。针对此种现象，根据笔者17年的一线体育教学及笔者对一些女生进行的一系列调查研究，发现造成女生不积极主动上课的主要原因有:

生理方面。这一阶段，高中女生身体形态发展已不断完善，她们的皮下脂肪增厚，但仍保留青春期的一些特点，即发展的不平衡和不稳定。第一和第二信号系统的活动相互关系更为完善，分析能力与综合能力明显提高了。这个时期，由于内分泌活动发生了变化，性腺活动加强，使神经系统的稳定性受到影响。表现为动作协调能力暂时下降、动作迟缓等。

心理方面。高中女生的心理特征处于不稳定和不成熟的时期，她们的情感比较内向、含蓄、敏感、自尊;在意志上表现为畏难，经受不起失败的考验;在体育课上表现为情感内倾、懒动、对疲劳的耐受力差，怕脏、怕晒、胆小、怕别人嘲笑、锻炼积极性不高。教学内容陈旧，枯燥，单调运动量和强度过大，自由活动太少，场地器材不够，天气差，身体不适，准备活动乏味，考试安排不当等。针对以上情况，笔者进行了如下分析探讨。