◆陈令付

(江苏省睢宁县王集镇第二中学)

论实践中学化学实验绿色化的有效途径

◆陈令付

(江苏省睢宁县王集镇第二中学)

实验是中学化学教学不可或缺的重要组成部分，它除了能让学生学习化学知识掌握化学技能，还能培养他们的学习兴趣激发学习热情。因此，大多数学校都尽可能多地采用实验这种教学方式。但是对于试验后排放出的污染却很少有学校去做处理。21世纪，世人已经把环境保护提高全局高度，不过由于我国还没有实验室污水排放的法规和标准，使得大家对于中学化学实验室里排放出的污染却一直鲜有关注。因此，作为化学教师应该具有绿色化学思想，在教学中以身作则，注重培养学生的环保意识，对实验排放的“三废”进行控制和治理，从而达到减少排放量，保护环境的目的。本文着力探讨如何把绿色化学教育贯穿于化学教学实验的始终。

一、化学实验绿色化的概念和意义

“化学实验绿色化”即化学实验洁净化。化学实验绿色化与化学工业绿色化一样，就是将绿色化学的基本原理和理念应用于化学实验中的一项技术，是一个在传统化学实验基础上的创新过程。

1.化学实验绿色化最重要的意义就是保护自然环境

中学化学实验所用的试剂品种繁多，其中不乏许多有毒有害药品，这使得实验室排放的污染物不仅污染巨大，而且成份复杂，治理起来非常困难。目前，大部分学校的实验废液和部分废渣都是直接排放到下水道，这样污染物就会流入江河、水塘或者渗入地下，而最终进入生态系统，破坏环境。……