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浅谈如何激发学生学习英语的兴趣

2011-08-15崔艳伟

中国校外教育 2011年21期
关键词:语言英语文化

◆崔艳伟

(山东省淄博市淄川职教中心)

浅谈如何激发学生学习英语的兴趣

◆崔艳伟

(山东省淄博市淄川职教中心)

当代中学生学好英语非常重要。语言是文化的载体,学习语言,不能仅仅停留在学习语音、词汇和语法上,而应该用心去体会语言所承载的文化内涵,用文化的魅力自然唤起学生对英语学习的兴趣。

英语教学 学习兴趣 文化内涵

当代中学生掌握英语,特别是能用英语进行交际,是新世纪的需求,是时代的需要。当今社会生活的信息化和经济活动的全球化使英语成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。正如李岚清所言:“普及外语和培养外语人才,改进外语教学和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题,而是影响我国对外开放方针的更好实施和推动我国经济和社会发展的重大问题。”当代中学生是祖国的希望和未来,是21世纪的建设者,只有学好英语,加强对使用这种语言的国家和地区的了解,扩大自己的知识视野,提高自身文化修养,才能更好地为社会主义建设服务。

然而,长期以来受各方面因素的制约,我国英语教学存在严重问题,不少教师还是走老路,用陈旧的以教师讲课文内容、语法和翻译为中心的教学来教英语,而大多数学生是在被动的接受老师讲的内容,毫无积极性可言,很多学生觉得学习英语很困难,进而失去了学习英语的兴趣,慢慢的成绩就落后了,同时班级人数太多,大多数学校学生人数50多个,这不符合英语语言教学规律,使课堂教学收效甚微。……

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