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浅析初中英语写作能力培养途径

2011-08-15曹向秋

中学生英语 2011年10期
关键词:句法写作能力初中英语

曹向秋

(河北省秦皇岛市青龙满族自治县满族中学)

写作能力始终被认为是语言文字类科目最重要的能力之一,各种考试、书信往来、公文函件,甚至人际交往都脱离不了写作能力的影响。因此,写作能力的提高,对培养学生语言表达、文字运用及语法句法能力的掌握水平都具有重要意义。随着国际间交往的逐渐增多,国际化越来越明显,英语的地位显而易见,所以,近年来,英语水平,尤其是英语写作得到越来越多人的重视。提高英语写作教学的高效性是初中英语教学的重要内容,但同时英语写作能力的培养又不像课堂上语法、句法等知识教学具备系统的规范的要求,更多的则是取决于教师自身对写作思路的把握和学生对客观事物的理解能力。再加上,由于英语使用习惯、英文相关历史知识、文学知识等方面的缺乏,很多学生对英语写作感觉很不擅长,所以写作能力的培养一直是初中英语教学中的重点和难点。

1.提高初中英语写作能力的培养途径

1.1 注重写作能力培养的规律,遵循渐进性原则

英语写作能力的培养不是一朝一夕的事情,尤其对于一些基础相对较差的学生来讲,需要有一定的渐进性和规律性,让学生在学习过程中可以逐步推进。一般来讲,在写作能力培养的过程中,需要遵循由易到难、循序渐进的原则,比如坚持“句——段——篇”的训练程序。开始时,先让学生对于句法和语法有较多的了解,要求学生掌握句子的使用和一些英语词组的固定搭配,包括一些写作的常用句式,加强学生良好的写作习惯的培养,狠抓基本功训练。……

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