陶爱萍

（浙江海洋学院教务处，浙江 舟山 316000）

地方本科院校教学管理规章实施现状分析
——以H学校为例

陶爱萍

（浙江海洋学院教务处，浙江 舟山 316000）

教学管理规章是地方本科院校实现教育目标管理，提高教学质量的重要保障。本文从我国地方本科院校教学管理规章的现状入手，分析了地方本科院校教学管理规章的实施现状，进一步剖析了影响地方本科院校教学管理规章实施的因素，在此基础上对教学管理规章提出了引入柔性管理理念、加强整合教学资源、科学遵循教育规律等未来发展的设想。

地方本科院校；教学管理；规章

学校的教学管理规章是学校为了实现教育管理目标，要求师生员工共同遵守的行为准则，也是学校按一定程序办事的规程。建立健全的教学管理规章，对于建立和维护学校的正常秩序，提高管理效率，完成各项教学任务，具有重要的意义。因此，对地方本科院校发展过程中的教学管理规章进行分析，可以从侧面深刻了解某一时期教学管理的经验与教训，对今后创新教学管理规章具有重要的参考价值。

一、教学管理规章实施现状

随着教学改革的日益深入，地方本科院校的教学管理规章也越来越完善，实施效果总体是有效的，实施过程中所取得的成绩也得到了肯定，但仍存在着诸如管理目标与现实情况的差距、管理规章的性质是刚性还是柔性的争论、规章制订者与执行者的理解差异、不同的执行者其执行力度的强弱差别等等一系列问题，使得教学管理规章的执行力度不但被“弱化”，而且在某种程度上已然被“僵化”。……