探析话语标记语在英语听力中的预测功用
2011-08-15张旸
大家 2011年3期
张 旸
探析话语标记语在英语听力中的预测功用
张 旸
由于缺乏语言环境,英语听力水平对于广大的学习者来说总是难以提高,笔者针对这一现状提出了话语标记语在英语听力中的预测功用,并实例分析它在不同语境条件下所体现出来的语用功能,提请学习者们要善于总结、捕捉有着预测功用的话语标记语。
英语听力 预测 话语标记语
不知大家在和别人谈话时,可曾发现一种有趣的现象吗?我们经常可以异口同声地说出对方即将说出的话语。其实,我们在许多情况下都能够准确地预测出对方接下来要说些什么,即使预测出的话语与对方的表达不完全一致,但至少意思相同。作为英语学习者,英语的听力理解也是如此,我们所能预测的内容越多,那么英语的听力理解也就变得更容易。然而,如何才能在不同的语境下,准确地预测出更多的英语听力内容呢?有着预测功用的话语标记语便会助我们一臂之力。
话语标记语,是一种十分常见的话语现象,是一些在互动式言语交际中有着丰富语用功能的词语或结构。近年来,它已成为国外会话分析、语用研究的一个新课题。具体而言,这些研究中有的根据话语的组合方式去探讨话语标记语对话语生成的影响,也有从话语理解的角度去分析它们的语用功能等等。话语标记语包括部分连词、副词、感叹词以及某些短语或小句,他们传递的不是命题意义或语义意义,也就是说它们不构成话语的语义内容,而是为话语理解提供信息标记,从而对话语理解起引导或路标作用。……
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