刘彭恺

如何将英美文化背景引入大学英语教学

刘彭恺

本文通过对语言与文化背景存在的密切联系进行阐述，指出在大学英语教学中，英美文化背景的引入是十分有必要的，对大学生英语学习过程中听、说、读、写四项基础能力的培养能够起到很好的促进作用。并对实现大学英语教学中，英美文化背景的引入方式进行分析。

英美文化背景 大学英语 教学 引入

本文以英美文化为背景，着重说明了文化因素影响和制约着我们对语言的正确运用、理解，以及交际的正常进行。从而说明要从根本上提高阅读理解和语言运用的能力，在大学英语阅读教学中决不能忽视对英美文化认知能力的培养。高校毕业生在将来的工作岗位上很大可能会有很多参与跨文化和跨国家交流的机会。为了与社会发展的需求相适应，并使得国际的交流有效、准确，就要求在大学英语教学过程中，进行语言传授的同时，也应加强对英美文化背景的引入。

一、语言与文化之间的密切联系

语言与文化之间存在密切联系。世界上，无论任何一种语言都具有自身的文化色彩，语言中的文化现象包含着社会的历时、意识形态、社会地理等多方面所拥有的特征。民族的文化背景必定要其自身语言包括词汇、语音、语意、语法及语用等各个层面进行体现。就以词汇来举例，不一样的民族，其生活方式与自然环境存在不同，因此，对事物进行词汇表达的多少也存在差异。……