周兴富

试论终身体育与高职体育

周兴富

本文通过对终身体育和高职体育的阐释及二者之间的联系的论述，提出了高职体育是终身体育的基础，同时针对目前高职体育在培养学生终身体育意识中存在的问题，提出了相应的对策。

终身体育 高职体育

一、前言

终身体育是随着现代社会的进步和人们物质文化生活水平的提高而诞生和确立的。终身体育的诞生和确立显现了人类对自身生命质量的逐渐看重，对体育本质意义的扩大和延伸，这是人类社会发展的必然结果，是现代文明社会的产物，同时，它又促进现代文明社会的发展。高职体育是终身体育的基础，是终身体育教育的重要阶段。以终身体育思想教育学生，使其成为终身体育锻炼者，已为当今社会各阶层人士的广泛认同，针对目前高职体育教育所存在的问题，如何贯彻终身体育思想，实现这一目标便成为我们广大体育教育工作者待研究和解决的问题之一。为此，本文就目前高职体育与终身体育的概念意义及存在的问题进行阐述，提出相应的对策以供同行参鉴。

二、高职体育与终身体育的概念及意义

高职体育指的是学生在学校中接受的体育教育和体育锻炼，它不仅是增强体质，进行思想品德的教育，更重要的是通过知识、技术、技能的传授进行体育的培养。如：自我锻炼能力，自我评价能力、体育欣赏能力、运动竞技能力、组织裁判能力和体育娱乐能力等。……