柴 智 （福建师范大学美术学院 福建福州 350108）

色彩是造型艺术的重要要素之一。它是表达情感的重要工具，是表现人类创意的主要方式，同时还扮演着传达审美意识的重要角色。在色彩教学工作中，除了完成向学生传授色彩知识与技能的任务之外，同时应当对学生艺术感受力、表现力以及色彩审美趣味的培养给予足够的重视。笔者根据实际经验，认为应当从多方面展开探索，促进色彩教学方法的改进，从而实现学生在驾驭色彩方面能力的全面提高。

一、平面设计中色彩扮演的重要角色

我们从营销学中的色彩营销概念中了解到，人们对某一事物形成印象仅仅需要不到十秒的时间，而在这一印象中，有将近60%都可以归因于色彩的作用。从这个有趣的客观实际，我们发现色彩与人们的审美情趣之间存在相当大的联系，二者相互作用，在此基础上，我们看看色彩在平面设计中发挥的重要作用。首先在平面设计中，色彩可以成为吸引受众的主要手段。一件商品，就外形来讲，色彩是最能打动人心的因素。因为色彩在包装上具有强烈的视觉感召力和表现力，当然这里并不是说色彩越艳丽越好，我们要知道，不同的色彩对人们产生的心理和生理影响是不同的，而且不同商品也有着不同的特性，而包装设计本来就尤其在乎色彩运用的协调度，在乎整体的色彩配置。其次，色彩在某种程度上能够反映出人们的感情。它通过影响人们的心理感觉、想象和记忆等，引起人们特殊的情感和情绪。……