朱光耀 朱 剑 （.江苏大学艺术学院 江苏镇江 03；.南京工业大学建筑学院 江苏南京 0000）

一、非主流动画与实验动画的内涵

所谓非主流动画，是针对主流动画而言的。“上世纪三十年代初期，当动画制作开始脱离个体创作，进入以资本为纽带的大生产商业运作模式时，华特•迪三士尼用赛璐路片进行多层次背景拍摄并以模式化的故事为主要内容的动画成了主流，而其他风格、形式、技巧的动画制作方式就被推向了非主流的位置。”2从这个划分标准来看，二十世纪九十年代中期以前的中国动画整体上就具有一定的非主流性质。但是九十年代中期之后，中国大力发展主流动画，以至于似乎忘记了除主流动画以外，动画还有其他的存在形式。直到进入新世纪，才又有一些非主流动画陆续浮出水面，与主流动画一起，形成了中国动画的生态结构。

新世纪的中国非主流动画分为商业性和非商业性两类。前者主要指一些具有较强艺术性的广告动画、游戏动画以及其它出于非艺术目的动画；后者则主要指实验动画。

实验动画基本特点是技术上随意性大、具有很强偶然性的非标准化工艺和拥有高度的学术性。现在的实验动画一般蕴涵了两层意思：一是，动画形式方面的实验。二是，动画内涵方面的探索。实验动画往往只在学术研讨会和电影节上展示。

应该说，凡是带有探索意味的动画都具有实验性质，但当下实验动画最显著的特点是个体化创作。……