小学四年级的语文课上，宁老师在给孩子们做临考前的作文辅导。她是一位认真负责的老师，教出来的博士生、硕士生、大学生能坐满一个火车车厢，许多家长为了让孩子成为宁老师的学生，可以说费尽了心机，跑断了腿脚……

宁老师正在兴致勃勃地谈着作文秘籍：“假如说我们要写一篇助人为乐的作文，我举个例子，在体育课上，一个同学一不小心摔伤了，需要赶紧送到医院救治，可随身带的钱不够。这时，你们可以把抢救过程描述下来，然后可以写自己的助人行为，譬如说，我们可以这样写：我飞快地跑回家，拿起书桌上的储钱罐，摔碎在地上，捡起钱往医院跑去……”

宁老师刚说到这里，班里最淘气的孩子马淘淘站起来，问道：“宁老师，我们为什么非得把储钱罐摔碎啊？”

“摔碎储钱罐是为了表现我们取钱救人的急切心情！”宁老师一脸和气，认真回答道。

“可是，老师还有家长都教育我们要勤俭节约，摔碎储钱罐可是浪费东西的行为啊！”马淘淘不依不舍，接着问道。

宁老师似乎有点急了，但还是耐着性子说：“可是这是紧急情况啊。再说，摔碎储钱罐也是为了争取时间、节省时间啊！”

马淘淘接着反驳：“老师，摔碎储钱罐，再从地上把钱捡起来，花费的时间并不比直接从钱罐的底部拿钱花费的时间少，浪费了一个罐不说，而且这样，我的手还有可能被陶瓷碎片划破流血……”

“马淘淘，课堂上不许捣乱，我说的是作文，又不是现实生活中非得让你摔碎储钱罐！”宁老师显然生气了，呵斥道。