董桂艳

机电专业课是职业中等专业学校机电班学生最主要的课程，它所包含的知识广泛，千变万化，需要一定的阅读理解能力和实践动手能力才能较好地领会与掌握，因而，本来文化基础知识相对较差的职专学生学起来会比较困难，但教师若能根据其教材教法与知识技能上的独特之处，充分利用计算机辅助教学的优越功能，就一定会获得较为理想的教学效果。

一、计算机在机电专业课教学中的应用

1． 动画模拟。采用计算机技术图形的移动、定格、闪烁、同步、解说、色彩变化等手段，表达机电课的教学内容。例如在讲解电源内部电子和离子的移动、电动势的方向、电容器充放电、交流电的产生、三相异步电动机的控制教学中，电场与磁场在实验中是看不到的，学生感到很抽象，若采用多媒体三维动画技术模拟该过程，学生就能够很清楚地看到电场线、磁感线的整体分布及动态变化过程，变抽象为形象。再结合有关必要的解说和优美音乐，使学生身临其境，产生立体效应，同时通过启发性提问，引导学生积极展开想象思维。

2． 分层显示。利用计算机的视频、音频技术可以对有关机电专业课教学内容进行分层显示，诱导学生深入浅出，从而达到提纲挈领、融会贯通、系统掌握有关知识的效果。例如在讲述课程时，我们可以采用分层显示的方法，在第一层我们可以显示课程的重点有一、二、三等几项，难点有一、二、三等几项，然后采用超级链接形式，让学生了解哪项就激活该项；……