APP下载

班主任治班小策略

2011-07-26王雯黎

教育艺术 2011年7期
关键词:大学班主任学生

王雯黎

当教师不当班主任,感觉不到教育的难度;当班主任不当优秀班主任,感觉不到培养优秀学生的难度。在班主任带班过程中,总会碰到大大小小、各式各样的问题。这些问题班主任必须处理好,一旦发生偏差,就有可能会影响学生的一生。下面我谈谈自己在带班过程中的一些小技巧,提出来和大家共同探讨。

一、让新生尽快适应高中生活

刚接上一个新的班级,最重要的就是马上使学生适应高中的生活、学习节奏。在新入学的这些学生中,学生的适应能力各不相同。有的学生能很快适应高中生活,但是有的学生少则一个月、多则半学期才能适应。如果这个过程班主任不加以引导,就会使那些原本优秀的学生失去学习兴趣,产生不健康的学习观。期中考试之后,这些学生的积极性会受到严重打击。为了使他们能尽快适应高中生活和学习节奏,我在班上组织了几次班级规模的活动。

1. 在他们军训完的第一天,我宣布在自由活动时间将举行一场乒乓球比赛。学生非常踊跃,不到半小时,班干部就将比赛名单送到了我的手上。下午比赛中,学生为了表现自己,赛场上“奋勇杀敌”,场面相当热烈。第三天下午自由活动,拔河比赛。第五天下午自由活动,赛跑。三次活动要求班上同学必须全到,有比赛项目的比赛,没比赛项目的为选手加油。这样一周下来,不但学生与学生认识了,班主任也把学生的名字全对上号了。

2. 我在第二周分别举办了班级规模的语文、数学、英语、物理、化学竞赛。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

大学班主任学生
如何做好一个班主任
“留白”是个大学问
《大学》
48岁的她,跨越千里再读大学
大学求学的遗憾
赶不走的学生
学生写话
班主任
学生写的话
高中班主任的自我成长