唐淑文

目前，高职院校会计专业承担为社会培养高技能会计人才的重任。如何提高会计专业学生的实践动手能力，增强就业竞争力，适应社会的变化是当前高职会计教育必须解决的重大问题。长沙民政职业技术学院会计专业围绕会计技能型人才培养，在实践教学方面作出了一些大胆的改革与创新。比如，在校外实训教学方面，积极创建订单培养，建立实训教学基地等；在校内实训教学方面，改一个会计主体的会计综合模拟实训为多个会计主体的多行业循环会计综合实训，改单纯的理论验证型实训模式为技能设计型实训模式，构建“工学一体”的实践教学平台等等，这些实践教学改革与创新对培养学生的实际动手操作技能，增强职业意识，缩短上岗适应期，激发学生学习会计的兴趣等方面起了非常重要的作用。本文，就该院会计专业“工学一体”的实践教学平台创新作一介绍，以供探讨。

一、“工学一体”的实践教学平台的构建

如何解决校内模拟实训的非市场约束性与校外实践教学的弱可控性？长沙民政会计专业的解决方案就是通过构建开放的“工学一体”的实践教学与学生实践创业平台，来开展实践教学及实习实践活动。会计专业的“工学一体”的实践教学与学生实践创业平台，是通过注册成立会计代理记账公司的形式，通过公司运作招徕对企业的会计代理记账、纳税申报等业务，由学生从事相关的业务活动，老师进行指导并对风险进行控制和质量把关，最终将业务结果交给企业。……