□刘有余，许德章

( 安徽工程大学 机械与汽车工程学院，安徽 芜湖 241000)

精品课程建设是教育部高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，旨在建设一批具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程[1]。我校自1992年开设“数控技术”课程，经过近二十年的不懈努力，1998年定为专业必修课，2005年评为校级优秀课程，2006年评为校级精品课程，2007年获批为安徽省精品课程，又经过四年的重点建设，现已取得一定成效。本文总结与介绍该课程建设中的实践与探索。

一、课程地位及建设目标

数控机床是利用数字化的信息对机床运动及加工过程进行控制的一种方法，综合了计算机、自动控制、电气传动、精密测量、机械制造和管理信息等技术，是自动化机械系统、机器人、柔性制造系统、计算机集成制造系统等高新技术的基础。随着科技的飞速发展，以数控技术为核心的现代制造技术正逐渐取代传统的机械制造技术，数控机床和机器人在机械制造业中的应用和推广，使得数控技术越来越显示出其重要性。

“数控技术”是一门理论性与实践性并重的课程，是机械类和近机类本科专业必修的主干专业课之一，该课程在我国各高校开设历史不长，且课程内容更新较快，因而是各高校重点建设课程[2]。近年来，根据我校办学层次、特色，及学科优势，我们进行立体化、全方位建设，以“培养德、智、体、美等全面发展的, 适应现代制造业需要, 从事数控加工设备研发、使用、维护和生产管理等应用型高级专门人才”为专业培养目标。……