曹建梅

国网技术学院 山东 济南 250002

1 系统构建的背景

自2009年1月至2010年12月，笔者作为项目负责人承担了学校的一个教培科研基金项目：提高学生实践能力—构建基于ASP.NET的职业院校实践教学综合管理系统。两年来，笔者与项目组成员一起，严格按照软件工程的方法，进行系统的需求调研、需求分析、总体设计、详细设计、系统开发、测试与应用，取得了较好的效果，现将些许经验与读者朋友共享。

2 系统需求分析

2009年1月至9月，项目组对国内、外职业院校展开了广泛调研，深入了解了职业院校实践教学管理的现状，收集了职业院校实践教学管理系统的相关资料。通过对调研数据、资料的整理分析发现，目前国内已创建的基于网络的实践教学管理系统可归纳为三类。

第一类为展示型系统。该类系统就是一个介绍实践教学归口管理部门的基本情况，组织结构，规章制度，仪器设备等的展示型网站。

第二类为资源型系统。该类系统创建为一个资源共享网站，共享实践教学课程信息、实验电子书、电子教案、实践教学录像、仪器设备使用手册等多种类型的学习资源，供学生在线学习使用。

第三类为流程型系统。使用该类系统的院校均采用了学分制，学生自行选课修学分，实践相关课程亦如此。所以该类实践教学管理系统囊括了实验选课、排课、评价等整个实践教学流程的管理。

针对山东电力高等专科学校现实情况考虑，我校没有采用学分制，所以第三类系统不适合；……