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传播学视野中的马克思主义大众化

2011-04-13俞小和

合肥师范学院学报 2011年5期
关键词:传播者受众效果

俞小和

(合肥师范学院中文系,安徽合肥 230061)

传播学视野中的马克思主义大众化

俞小和

(合肥师范学院中文系,安徽合肥 230061)

马克思主义大众化是一个向群众传播马克思主义的过程,具备传播学研究的基本要素与结构。从传播学的角度来看,中国共产党在马克思主义大众化的历史上,注重发挥群体领袖的作用;注重把马克思主义的传播与传统文化和群众日常生活结合起来,实现表述内容的通俗化和多样化;发挥论战与讨论对马克思主义大众化的促进作用。在当前新的形势下,需要借鉴传播学的理论,促进马克思主义大众化传播媒体的现代化;提高普通民众在马克思主义大众化中的参与度;积极探索马克思主义大众化效果评价理论。

传播学;马克思主义;大众化

一、传播学与马克思主义大众化

传播,最初的意思是“广泛散布”[1]193,现代的研究者将其引申为“人类之间信息传递与交流”[2]2-4。传播学就是一门以人类的传播现象为研究对象,探索和揭示人类传播的本质和规律的科学。1948年,美国人拉斯韦尔发表《传播在社会中的结构和功能》一文,提出了“5W模式”①即:谁(w ho),说什么(says w hat),通过什么渠道(in w hich channel),对谁(to w hom),取得什么效果(with w hat effect)。。概括起来说,就是一个传播过程都是由传播者、传播内容、传播媒介、受众(传播对象)和传播效果五个要素组成。由此奠定了传播学的研究基础。后来,随着信息论、控制论的发展,传播学的研究对象更加宽泛,而且融合了社会学、政治学、心理学等许多学科的研究方法,使传播学具有很强的综合性,可以为其它学科的研究提供参考和借鉴。……

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