欧阳跃峰, 王 军

(安徽师范大学历史与社会学院,安徽芜湖 241003)

新式学堂与清末革命
——以徐锡麟为例

欧阳跃峰, 王 军

(安徽师范大学历史与社会学院,安徽芜湖 241003)

开办新式学堂是清末新政的重要内容。借助清末兴学的潮流,资产阶级革命派把新式学堂发展成为自己宣传和组织革命的阵地,徐锡麟任教和兴办新式学堂的历程鲜明地体现了这一点。最终,新式学堂演变为培育革命力量的基地和清末革命浪潮的助推器。

徐锡麟;新式学堂;清末革命

1901年,清政府为了挽救濒亡的统治,颁布上谕,力求改革,认为“兴学育才,实为当今急务”[1]3127。学政成为清末新政的重头戏,各级各类学堂次第设立。凭借这股求新的潮流,资产阶级革命派以学堂为突破口挤进了清政府的新政事业中,力图把新式学堂发展成传播新思想的舆论中心和培养革命力量的大本营。徐锡麟在其短暂的一生中,任教和兴办的学堂多达六所,包括普通学堂和军警学堂,其中有官办的,也有自办的。探讨新式学堂在清末革命中发挥的实际作用,这不失为一个好的样本。

一、从传播西学知识到冲击封建伦理

1897年,在维新运动的推动下,绍兴士绅徐树兰等人创办了“中西学堂”,传播维新思想[2]323。该学堂成为绍兴有识之士了解维新变法、汲取西学新知识的重要窗口,唤醒了他们救亡图存的爱国意识。作为时刻关注局势发展的有志青年,徐锡麟经常去学堂浏览维新报刊。1901年,清政府为了挽救“庚子之乱”后的统治危机,开始推行新政,谕令各地广泛兴建各类新式学堂,着力培养新式人才。……