龚小平, 钟玉海

(1.安徽农业大学人文社科学院,安徽合肥 230036;2.合肥工业大学人文经济学院,安徽合肥 230009)

中国特色社会主义的历史逻辑与辩证发展

龚小平1, 钟玉海2

(1.安徽农业大学人文社科学院,安徽合肥 230036;2.合肥工业大学人文经济学院,安徽合肥 230009)

[主持人的话]本期刊发的两篇文章,从不同视角对马克思主义中国化展开研究。《中国特色社会主义的历史逻辑与辩证发展》梳理了“中国特色社会主义”概念及从“建设有中国特色社会主义”到“中国特色社会主义理论体系”的发展过程,认为“中国特色社会主义”主要包括“中国特色社会主义道路与中国特色社会主义理论体系”两个方面。“中国特色社会主义”着眼于思考“什么是社会主义,如何建设社会主义”这一基本问题,随着社会实践的推进,认识得以深化,由“建设什么样的党,怎样建设党”,再到探索“为什么发展,要什么样的发展和怎样发展”。“中国特色社会主义”顺理成章地由呈现出逻辑发展进程,亦即“建设有中国特色社会主义→建设中国特色社会主义→发展中国特色社会主义”。“中国特色社会主义”的发展既是马克思主义基本理论与中国具体实践相结合的结果,是马克思主义中国化、时代化的产物;又是在多元化思潮背景下与各种错误思潮斗争的结果;还满足了改革开放以来实践的需求,充分展现了理论与实践的辩证运动和发展的过程。运用马克思主义唯物史观的原理、观点解释中国历史既是一个理论问题,又是一个现实问题。……