张 伟

(泰山医学院附属泰山医院肾内科， 山东 泰安 271000)

2010年2月～2011年2月，我们共收治慢性肾衰尿毒症期患者70例，对患者从入院到出院进行全程的健康教育和指导，取得满意效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1临床资料 同期收治尿毒症患者70例，其中男43例，女27例；年龄30～78岁，平均56岁，对患者及家属进行系统的健康教育，取得满意效果，受到患者好评。

1.2方法

1.2.1随机进行健康教育 随时对患者提出的疑问进行解答,讲解尿毒症和血液透析的相关知识,指导并督促患者规律透析。

1.2.2书面形式的健康教育 发放尿毒症的健康教育处方、健康教育手册，介绍血液透析的原理、目的、方法、血管通路的保护等，以书面形式呈献给患者，使其对本病有更全面深入的了解。

1.2.3群体式教育 利用多媒体形式，组织患者集中学习尿毒症的病因、发生、发展及预后，让患者了解规律血液透析是治疗的关键，增强战胜疾病的信心。

1.2.4现身说法式教育 邀请病情控制好、沟通能力强的患者进行现身说法，成立病友联谊会，鼓励病友间相互交流经验。

1.2.5随访教育 延伸健康教育，电话随访，定期随诊进行持续、全程教育，使患者能够坚持服药和规律血液透析，自觉采取健康生活方式，有效控制肾功能减退，提高生活质量。

2 健康教育内容

2.1入院宣教 尿毒症被视为不死的癌症，刚开始透析患者由于缺乏对疾病的正确认识，内心极度恐惧与绝望，而长期维持血液透析的患者，由于医疗费用大，家庭经济负担沉重，在病痛与折磨中逐渐丧失了对治疗的信心，故对入院患者应热情接待，针对患者不同的文化背景，经济状况，心理状态，进行有的放矢的健康教育与指导。……