高校图书馆如何培养创新型人才
2011-04-13杨霓
河南图书馆学刊 2011年3期
杨 霓
(惠州学院图书馆,广东 惠州 516015)
人类进入21世纪的今天,知识已成为经济发展的主要动力,而创新是知识经济的灵魂,人才又是创新的关键。高校是培养创新型人才的重要场所,作为重要职能部门的图书馆,肩负着培养创新型人才的重任。
1 改进文献信息的采集使用模式
1.1 走出馆门了解师生对文献信息的需求
高校图书馆传统的服务是等待师生进馆借阅的被动式的服务,图书馆员工对师生的文献信息需求不够了解,高校图书馆要在提供对培养创新型人才的文献信息资源中发挥重要作用,除了要经常请师生进馆反映他们的文献信息资料需求外,还必须有计划地安排员工走出馆门,到师生中去、到教学科研一线去调查研究,尽可能多听课,多参加着重培养学生的实践,了解本校培养创新型人才最需要哪些文献信息资源,明确怎样才能在提供对培养创新型人才最有用的文献信息资源中发挥重要作用,为在提供对培养创新型人才最有用的文献信息资源中发挥重要作用创造条件。
1.2 改进馆藏购置和使用方法
高校图书馆要在提供对培养创新型人才最有用的文献信息资源中发挥重要作用,就要有丰富的馆藏。为此,在馆藏购置方面就要做到以下两点:一是要加强领导,组织一个由图书馆主要领导为组长、图书馆业务骨干和各院系专业水平较高的教师参与的采购组来负责购置工作。二是抓好采购组成员的学习提高工作,使他们了解购置什么样的馆藏最符合培养创新型人才的需要,明确在采购中突出一个“新”字,重点采购可以学到新科技、培养新思维的前沿文献。……
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