马增军

（解放军信息工程大学图书馆，河南 郑州 450001）

1 调查方法

1.1 问卷调查

本次调查的对象主要是信息工程大学在校初级指挥生长干部学员（以大二、大三、大四学员为主）。本次调查共发放问卷750份，回收700份，回收率93.3%；由专门的人员运用统计学作为基本的研究方法，采用Excel对数据进行整理和处理。

1.1.1 调查内容及说明

本次问卷调查内容包括：采用的阅读方式——主要反映学员获取信息知识的主要途径以及对图书馆资源的利用状况；利用数据库状况调查——学员对图书馆数字化资源的检索熟练程序；影响你利用文献的因素——反映学员对图书馆藏书结构、数字资源建设以及检索的满意程序；阅读目的——调查在校初级指挥生长干部学员是否功利性读书，是为适应现代军事技术发展而学还是应付毕业而学；影响阅读倾向选择的因素——主要是统计影响阅读倾向选择的几种可能所占的重要度，进一步进行改进，加大对学员阅读倾向选择的影响力；妨碍阅读的因素——针对一些妨碍学员阅读的主客观因素，进行详细统计，显示各个因素所占的重要度；偏向阅读那些类目图书——以调查初级指挥生长干部学员在众多种类的图书资料中更注重哪方面书籍阅读。

1.1.2 调查结果与分析

1.1.2.1 采用的阅读方式

笔者对学员阅读方式调查中发现，“借阅图书方式”仍然是阅读的主要方式（见表1），但随着图书馆数字资源的丰富，电子阅览室相关设备的增加以及更新，网上阅读越来越方便，其人数越来越多，是未来阅读一种趋势。……