王睿峰

(山西大同大学教育科学与技术学院，山西 大同 037009)

建国后马克思主义中国化的历程与经验

王睿峰

(山西大同大学教育科学与技术学院，山西 大同 037009)

建国后马克思主义中国化经历了曲折的发展，以十一届三中全会为界，大致分为两个阶段。60多年的马克思主义中国化的实践为我国社会主义事业的发展提供了丰富的经验，合理借鉴这些经验，有利于进一步充实马克思主义理论，丰富中国特色社会主义实践，推进马克思主义中国化的与时俱进。

马克思主义中国化；历程；经验

马克思主义中国化是指马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合。一方面是从中国的实际情况出发运用马克思主义，使马克思主义具体化、民族化；另一方面是把中国的实践经验加以概括总结，使之抽象化、马克思主义化。

新中国成立后，中国共产党坚持马克思主义基本原理与中国具体国情相结合，在中国特色社会主义道路的不断探索和开创中丰富了毛泽东思想，形成包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。这些理论成果形成的坎坷历程及其历史经验，对于进一步推动马克思主义中国化，促进社会主义事业的繁荣发展，具有重要的理论意义和深远的历史意义。以党的十一届三中全会为界，马克思主义中国化可分为前后两个阶段来具体分析。

一、1949年～1978年马克思主义中国化的曲折发展

这一时期由于缺乏社会主义建设理论指导和实践经验，使马克思主义中国化经历了由建国初期的正确认识到社会主义建设时期错误判断引发的重大挫折的曲折历程。……