王志强，王家政， 张 旻，张育存

（1.山西大同大学体育学院，山西 大同 037009；2.山西艺术职业技术学院，山西 太原 030001）

奥林匹克文化传播教育的现状与对策研究
——以山西大同大学为例

王志强1，王家政2， 张 旻1，张育存1

（1.山西大同大学体育学院，山西 大同 037009；2.山西艺术职业技术学院，山西 太原 030001）

奥林匹克文化是奥林匹克运动的灵魂和支柱，是体育运动和教育相融合的产物。在2008年北京奥运会成功举办的文化大背景影响下，高校体育改革与发展促使奥林匹克运动对青少年的行为趋向、心理感受和社会规范等方面产生不可回避的影响。本文以奥林匹克文化为主题，采用文献资料法，问卷调查法与数理统计法，从山西大同大学大学生对奥林匹克文化的了解程度、态度和奥林匹克文化的传播途径的现状三方面进行了深入的调查与分析，并针对某些问题提出了相应的建议。

奥林匹克文化；传播教育；现状对策

奥林匹克文化是世界优秀文化的组成部分，是不断进步的文化，是与时俱进的文化，在我国高校中已有近百年的传播历史。大学作为人类教育发展的主要场所，成为弘扬奥林匹克文化的重要基地。奥林匹克教育丰富的文化底蕴和独有的运动形式，影响着青少年的行为意识、文明导向、心理情感和道德升华，决定了他们是奥林匹克运动的追随者。本文通过对奥林匹克传播现状的调查，具体分析了其中影响大学生发展的因素，并提出了相关的建议，以期为奥林匹克文化在山西大同大学的传播提供理论参考依据。……