朱 敏

(闽江学院 人事处,福建福州 350108)

高等学校承担着培养人才、知识创新和服务社会的重任,高校的领导干部是高校改革发展的领导者、组织者和推动者。建立起符合科学发展观要求的、符合高校特点的干部考核评价机制,对干部进行客观公正、全面准确的评价,努力造就一支高素质、懂学术、会管理的高校干部队伍,为中国高等教育事业发展提供强有力的组织保证,是高校党的建设工作的一个重要课题。

一、合理制定考核评价指标,增强考核评价工作的科学性

高校党政管理干部考核评价的指标是否科学会直接影响到干部的价值取向和从政行为,关系到考核评价工作的成败。从现代人力资源管理的角度看,合理制定考核评价指标最重要的是进行深入细致的职位分析,制定切实可行的工作目标。

(一)进行深入细致的职位分析

职位分析是指对员工的工作岗位进行科学规范分析,以确定该岗位的工作目的、工作内容、职责权限、工作关系以及任职资格等主要内容,并出具职务说明书的一项管理活动,是现代人力资源管理所有职能工作的基础和前提。职位分析对高校党政管理干部考核评价体系的科学建立有着重要的意义。首先,职位分析为考核评价标准的确定提供了依据。通过对岗位性质、工作环境、资格能力、责任权限、工作标准的综合分析,形成职务说明书,明确说明各岗位做些什么,怎么做,做到什么程度、做到这……