高校辅导员专业化路径
——社会工作服务技能的培养与运用
2011-04-01李斌
城市学刊 2011年2期
李 斌
(长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 410004)
高校辅导员专业化路径
——社会工作服务技能的培养与运用
李 斌
(长沙民政职业技术学院 湖南 长沙 410004)
中国高等教育在由“精英教育”向“大众教育”转型的过程中,大学生的教育与管理变得更加复杂,高校辅导员工作理念和方法需要有所创新、发展和完善。从社会工作的专业视角来看,高校辅导员社会工作服务技能的培养与运用,是提升高校辅导员队伍素质和专业化水平的一种专业路径和行动模式。
高校辅导员;专业化;社会工作
在当前我国高等教育向大众化转型,经济社会急剧变迁的社会背景下,如何应对大学生教育和管理工作中的新挑战,提升高校辅导员工作专业化水平,一直是进一步改进和加强大学生思想政治教育的热点问题。本文主要从社会工作专业化的角度,探讨高校辅导员社会工作服务技能的培养与运用,以期提高高校辅导员队伍的素质,增强高校辅导员队伍的专业化水平。
一、推行高校辅导员专业服务技能培养的必要性
(一)高校辅导员工作面临新挑战
社会转型期带来的价值观念多元化极易使大学生群体处于一种茫然、困惑的窘境当中。主观上,“80后”、“90后”大学生的思想特点鲜明:主体意识很强,但集体意识缺乏;民主意识很强,但享乐主义盛行;创新意识很强,但抗挫折能力较弱。[1]客观上,网络科技带来的隐患和陷阱,“精英教育”向“大众教育”转型中导致的生源质量下降、教育资源短缺,以及大学生就业压力大,造成学习积极性下降,心理疾病产生等,都对辅导员工作提出了更高要求。……
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