邓玲玲，陈立章，刘光连

(中南大学研究生院培养与管理办，湖南长沙410083)

中南大学研究生培养专家督导工作的实践与探索＊

邓玲玲，陈立章，刘光连

(中南大学研究生院培养与管理办，湖南长沙410083)

研究生培养专家督导工作是研究生培养过程质量监控体系的重要组成部分。赋予研究生培养专家督导工作委员会全方位全过程的监督职权，是对专家督导工作的职责要求，也是树立专家督导工作权威和发挥专家督导工作作用的必要前提。拥有素质精良的督导专家队伍，是加强研究生培养过程质量监督的一支重要力量，也是维持教学秩序正常、客观评价课堂教学质量、激励和引导青年教师提高教学水平的组织保证。建立健全专家督导工作制度，应积极发挥督导专家对研究生培养与管理过程质量的监督作用。

研究生培养过程;督导专家;督导工作;监督作用

随着研究生教育规模的迅速发展和培养类别的日趋增多，有效开展研究生培养专家督导工作，加强培养过程质量监督，在当前显得尤为迫切和重要。研究生培养与管理涉及面非常广泛，我校研究生培养专家督导工作主要定位在对研究生培养过程质量，即主要对研究生课程教学和培养环节管理方面进行监督和指导。

我校先后于2003年3月成立研究生培养质量督导专家组，2006年3月成立研究生培养质量专家督导工作委员会。督导专家组、专家督导工作委员会均直属学校主管研究生工作的副校长领导，日常工作联系归口研究生院培养与管理办，并有专人负责。……