师红杰

目前，世界环境问题的焦点集中在发展中国家，尤其是亚洲、非洲、拉丁美洲。为了经济的发展，许多发展中国家不惜以牺牲环境作为代价。在世界经济飞速发展的过程中，由于人们注重于经济效益，忽视环境效益，结果产生许许多多的环境问题，如大气污染、水体污染、交通拥挤、噪声污染、水土流失、土地沙化等。

我国是一个发展中国家，在经济发展的同时要做好环境保护就显得非常困难，除了资金不足外，更主要的却是因为人的素质，人们更多地关心眼前的经济效益，而生态环境意识淡薄，致使环境问题随着经济的发展而愈加突出，保护环境直至今日并没有成为全社会每一个成员的自觉行动。如我国改革开放以来，开发区的迅速发展，盲目的工程建设，使我国耕地面积锐减，加之长期以来的森林资源的乱砍滥伐，水土流失、土地沙化也愈来愈严重。1998年7～8月份，长江发生自1954年以来的全流域性特大洪水。此次洪水不仅发生早、水量大，而且水位持续居高不下，给国家和人民生命安全造成严重的威胁。究其原因除了降水（其降水量不及1954年）这一自然因素外，长江流域植被的严重破坏、水土流失的加剧，以及湖泊围垦使行洪蓄洪区域大幅度减少也是此次特大洪水产生的重要因素。

现行高中地理教材就是以地球的宇宙环境作为开端，以地球的圈层结构来揭示地理环境的特点，以自然资源为纽带，把地理环境与人类活动联系起来，最后以协调人地关系作为总结，可以说环保意识和可持续发展的观点，贯穿于整个高中地理教材的始终。……