王红琴（无锡卫生高等职业技术学校 江苏 无锡 214028）

在《妇产科护理》教学中学生护理健康教育能力的培养

王红琴
（无锡卫生高等职业技术学校 江苏 无锡 214028）

护理健康教育是整体护理的重要组成部分，在《妇产科护理》教学中，可利用板报、课堂宣教、辩论赛以及文娱表演等形式学习，可进入学校、社区、养老院，或利用临床见习及社会实践等机会进行自我锻炼，提高护理专业学生对女性各个时期的护理健康教育能力。

妇产科护理；护理健康教育；练习

护理健康教育是涉及行为科学、教育学、心理学、管理学、传播学等多项学科的一项综合性应用技术，需要综合人的认识能力和实践能力。20世纪90年代以来，随着医院工作由以疾病为中心向以病人为中心的转变，医院健康教育得到了广泛重视和发展。护理健康教育已作为整体护理的重要组成部分而列入护理计划之中。21世纪的护士不但要成为称职的操作者，而且要成为称职的教育者。要能够像打针、输液那样娴熟地对病人进行健康教育，使病人在就医过程中不但获得身体的康复，还要获得健康知识的增加。只有完成了对病人的科学的、系统的健康教育工作，才可以说护士实现了对病人的整体护理。而护理健康教育能力的培养应该从学校开始。

女性在一生中要经历几个特殊的时期：青春期、围婚期、围产期、围绝经期、老年期。这些时期女性的生理、心理各方面的变化比较大，如果处理不当，就会影响其学习、生活，影响女性的生活质量，进而影响到下一代。……