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《逆向工程技术》课程建设初探

2011-10-20王金莲

职业教育研究 2011年10期
关键词:教材工程课程

王金莲

(浙江交通技师学院 浙江 金华321015)

《逆向工程技术》课程建设初探

王金莲

(浙江交通技师学院 浙江 金华321015)

为在《逆向工程技术》课程教学过程中取得良好的教学效果,提出应理解课程内容、性质和教学任务,运用理实一体化教学方法,改善考核方式。对课程建设要有合理的规划和安排,统筹兼顾,选择授课时机,精选教材,注重师资培养,配备必需的教学设施与设备,与该课程相关的软硬件要跟上。

逆向工程技术;理实一体化教学;教学设施;授课时机;考核方式

逆向工程又称之为反求工程或反向工程,是指用一定的测量手段,对实物或模型进行测量,根据测量数据采用三维几何建模方法重构实物的CAD模型的过程,是一个从样品生成产品数字化信息模型并在此基础上进行产品设计开发及加工制造的全过程。逆向工程技术作为产品设计制造的一种手段,现已广泛应用于产品的复制、仿制、改进及创新设计。利用逆向工程技术,可以直接在先进的国内外产品基础上进行结构性能分析、设计模型重构、再设计优化与制造,吸收并改进国内外先进的产品和技术,极大地缩短产品开发周期,更重要的是可以快速赶上世界先进生产技术水平,有效占据市场,领导技术前沿。

现代逆向工程技术除广泛应用在汽车工业、航空航天工业、机械工业、消费性电子产品等几个传统领域外,也开始应用于多媒体虚拟实境、仿制与破损的修复等领域,特别是在模具设计与制造方面的应用更是有了重大突破。……

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