沈培辉（福建交通职业技术学院 福建 福州 350007）

关于高职院校制造类专业办学理念与做法*
——以福建交通职业技术学院为例

沈培辉
（福建交通职业技术学院 福建 福州 350007）

在这充满机遇和挑战的时代，我国的高等教育体制正经历着一场缓慢而深刻的革命，高职教育肩负着培养各行各业高技能应用型技术人才的重任。福建交通职业技术学院从技能竞赛与专业教学的关系、“双师”素质与“双师”结构师资队伍的建设、借鉴台湾职业教育的办学理念和开展校企合作的途径等几个方面对高职院校制造类专业的建设进行了探讨。

高职院校；制造类专业；办学理念

随着建设“海峡西岸经济区”构想的实施，汽车产业、船舶产业、工程机械制造业等都将成为战略产业。21世纪的世界经济正面临着重大而深刻的变革，但是制造业作为一个国家技术水平的重要体现，依然是世界各发达国家与发展中国家加快经济发展、提高国家综合竞争力的重要途径。随着经济全球化以及我国加入WTO，市场竞争变得越来越激烈，我国的制造业面临与国际接轨、参与国际竞争的紧迫形势。目前，拥有制造类专业的操作运用技术、销售及售后服务技术、设备维护及设备管理技术和一体化施工管理能力的高技能型人才非常紧缺。为适应21世纪战略性调整的需要，充分发挥服务社会的作用，高职院校应当肩负起培养制造类相关专业高素质人才的重任，培养具备懂设备、会保养、能维修、善操作四大基本条件，并能够及时掌握工程领域发展的前沿信息和技术，如集成电路、微处理器、微型计算机及电子监控技术的高素质技能应用型技术人才。……