陈蕴哲

（江苏省南通市紫琅职业技术学院 江苏 南通 226006）

关于高职院校贫困生的感恩教育

陈蕴哲

（江苏省南通市紫琅职业技术学院 江苏 南通 226006）

高职院校在帮助家庭贫困学生解决经济困难的同时，应重视培养他们的感恩意识,这对于完善贫困学生的自身素质和增强他们回报社会的责任感有着重要作用。

高职院校；贫困生；感恩教育

高职院校的贫困生面临着学费和生活费用短缺的困境，尤其是民办高职院校的学生，往往因无力承担高昂的学费而产生自卑、封闭等不良心理。感恩教育有助于增强学生的道德感，提高德育实效，实现教育目标，促进人的全面发展和社会和谐。

培养高职院校贫困生感恩意识的内外因要素

内因——贫困学生本身提高道德素质 “感恩”一词最早出自晋代文豪潘岳《关中》诗:“观遂虎奋，感恩输力”，就是感恩戴德的意思。“人之有德于我，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。”（《战国策·唐雎说信陵君》）对于大学生，尤其是家庭贫困的大学生来说，好的道德品质会成为一种力量。我院贫困生自己组织道德教育主题实践活动，树立感恩典型，组织以感恩为主题的专题研讨会，开展感恩专题讲座。那些受过国家、学校资助的学生，进敬老院做义工，通过实际行动培养对社会的感恩意识，贫困学生铭记父母亲情，常念教师恩情，加深同学友情，把感恩思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践之中。……