多媒体技术在美术教学中的应用
2011-02-20王娟
中国教育技术装备 2011年10期
王娟
多媒体技术在美术教学中的应用
王娟
由于多媒体技术将文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,具有集成性、交互性和实时性等方面的特点,能真实地、多角度地表现美术的形象性、直观性和生动性,有利于激发学生学习美术的兴趣,提高学生创造美的能力,提高学生理解美术作品内容美的能力,达到提高学生艺术修养和审美能力的教学目的。因此,多媒体技术在美术教学中得到广泛的应用。本文就多媒体技术在美术教学中的应用进行探讨。
教育要实现现代化,首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。运用现代教育技术优化美术教学,改善教学环境,活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机,有利于开发学生的潜能,培养创新意识,将多媒体技术运用于美术课堂教学,是实现教学手段现代化、自动化、增强艺术教育的感染力与说服力,实施素质教育的一条重要途径。笔者结合几年教学实践,谈几点初浅的体会。
1 多媒体技术的应用,有利于提高学生学习美术的兴趣
兴趣是求知的源泉,是学习的动力。浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。初中生的形象思维丰富,他们对具体、形象、生动、鲜明的事物最感兴趣。多媒体技术的应用正可以通过变化多样的色彩、栩栩如生的画面、美妙动听的旋律和丰富的信息资源,营造良好的教学环境和艺术氛围,增强学习的趣味性,开阔学生的视野,充分调动学生的视、听、说、手、脑等多种感官,使呆板的课堂教学变得具体、形象和生动,增强艺术教育的感染力与说服力。……
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