王娜

（黑龙江农业工程职业学院，黑龙江哈尔滨150088）

基于工作过程的“汽车营销学”课程改革探索

王娜

（黑龙江农业工程职业学院，黑龙江哈尔滨150088）

针对高职汽车营销人才培养与市场需求之间存在的偏差问题，结合培养汽车服务业需要的高素质、高技能的营销专业人才目标，进行“汽车营销学”课程的改革。旨在培养学生的综合职业能力，提高学生毕业后对工作岗位的适应能力。

汽车营销学；课程改革；工作过程

相关资料显示，在国家强有力的政策刺激下，中国已连续两年超越美国成为世界第一大汽车销售国。汽车营销市场的迅猛发展，对专业的汽车营销人才需求也越来越多。“汽车营销学”是一门实践性很强的应用型课程，培养的学生要掌握基本营销知识和营销技能，具有从事汽车营销相关工作的能力。而传统的“汽车营销学”课程教学采用的还是学科理论系统化教学的模式，其后果是学生学了不少营销理论，但不会“运用营销”，学生在实际工作中灵活性和贯通性较差，这有悖于高职教育的人才培养目标。如何适应社会的发展需要，将学生未来的个人职业发展与就业岗位的实际需求相结合，这正是进行“汽车营销学”课程改革的目的。

一、课程设计理念与思路

针对教学中存在的不足，紧密依托汽车行业，与行业企业一线的专家、技术人员合作，通过对汽车技术服务与营销专业的岗位群所必须具备的工作任务和职业能力进行分析，把工学结合作为人才培养模式改革的切入点，以职业能力培养为重点，注重课程内容的实用性和针对性，组织课程教学。……