数字化设备助推微格教学

2011-02-20陈树强

中国现代教育装备 2011年6期

关键词：教师教学

陈树强

江苏省南京市栖霞区教师进修学校江苏南京 210028

数字化设备助推微格教学

陈树强

江苏省南京市栖霞区教师进修学校江苏南京 210028

微格教学通常又被称为“微型教学”，它是由美国斯坦福大学艾伦教授等人创立的一种利用现代视听设备（摄像机、录像机等），专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动。20世纪80年代，我国开始引进，展开了微格教学在我国的研究和实践。进行微格教学的一般方法是：由受训者（人数以10人为宜）用10～15分钟的时间，对某个教学环节，如“组织教学”或“授新课”进行试讲。试讲情况由录像机记录，指导教师和受训者一起观看，共同分析优缺点，然后再作训练，直至掌握正确的教学技能。

随着计算机、多媒体、互联网数字技术的发展,微格教学所需要的设备也在升级换代,其设备的性能远不是以前的模拟视听设备所能比拟的了,数字化设备的高性能为微格教学的研究和应用提供了更为广阔的空间。

竞业达数码全自动多画面录播系统是在传统微格教学系统的基础上，综合应用计算机网络、视音频采集、数字化存储及传输等新设备、新技术，构建出一个集多媒体课堂教学、视音频实时录制、数字化存储、网络点播等功能于一体的综合性系统。