冯彩华

江苏省南京市瑞金北村小学 江苏南京 210016

小学信息技术课中绘图软件的应用教学

冯彩华

江苏省南京市瑞金北村小学 江苏南京 210016

如果去询问一下小学的孩子：“你喜欢画画吗？”相信得到回答“喜欢”的这一答案会占了大部分；再问一句：“你喜欢电脑吗？”相信回答“喜欢”的会占更多。电脑绘画就是计算机与绘画的结合体。它拥有传统绘画的基本特点，如线、图形、色彩、造型、构图；它方便易用、新颖独特、表现形式及效果丰富多样，具有传统绘画所无法比拟的优越性。在小学进行电脑绘画教学，激发了儿童学习信息技术的兴趣，增强儿童运用信息技术的技能技巧，同时提高审美能力，可以为以后的信息技术教学打下良好的基础。学生的计算机操作能力和绘画能力是有差异的，有的学生现实中的绘画可能很糟糕，但他的电脑绘画却画得很有意思。所以我们在进行教学的过程中应尽量照顾每一位学生，调动学生的学习积极性以及创作思维，尊重学生的个性差异，给予学生发展潜能的空间。

在整个小学信息技术的教学中，有关绘画的学习可以分成两个部分：

一、金山画王

在一年级的信息技术学习中，主要应用金山画王进行绘画。但是对于刚接触电脑的一年级儿童来说，电脑鼠标的应该不够熟练，而且他们喜欢画画，也勇于大胆表现自己的喜怒哀乐，但经常出现画不下去的情况。要解决这些问题，我们就要采用一个循序渐进的过程来进行教学，加强学生的电脑操作技能技巧，提高他们的电脑绘画能力。……