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高职院校学生实习预就业阶段的问题与对策研究

2011-02-20邵政

职教通讯 2011年14期
关键词:高职企业学生

邵政

(江苏食品职业技术学院,江苏淮安223003)

高职院校学生实习预就业阶段的问题与对策研究

邵政

(江苏食品职业技术学院,江苏淮安223003)

顶岗实习是高职院校人才培养模式不可忽缺的组成部分,可以分为“工学结合”培养计划中的一个教学环节的顶岗实习和实习预就业阶段的顶岗实习两类。针对当前高职院校学生实习预就业阶段顶岗实习中存在的问题,提出加以改善的对策研究。

高职学生;实习预就业;顶岗实习

高职教育是以培养面向生产、实践、管理和服务一线的应用型、技术型人才为主要目标。教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出:“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习。”目前高职院校的学生顶岗实习分两类,一类是作为“工学结合”培养计划中的一个教学环节的顶岗实习,另一类是学生在完成教学任务的前提下,经过双向选择后,以“准员工”身份进入企业的顶岗实习即实习预就业阶段的顶岗实习。两种方式的顶岗实习,都达到教育部学生有半年以上的企业顶岗实习经历,为学生建立实习、就业、创业平台奠定基础,但是在顶岗实习过程中的学生管理成为大家共同关注的问题,本文主要是对实习预就业阶段的学生顶岗实习存在的问题进行对策研究。

一、实习预就业阶段概念界定

实习预就业阶段是现在很多高职院校打通学生实习与就业衔接过程的人才培养模式,既能达到学生半年顶岗实习的教学任务,又能为学生就业提供很好的机会。……

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