刘向红

济宁职业技术学院 山东济宁 272037

☆职业教育大家谈☆

高职院校教学质量管理与监控实践探索

刘向红

济宁职业技术学院 山东济宁 272037

高职院校教学质量管理与监控着重建设人才培养质量评价标准，完善教学管理规章制度；构建教学质量监控体系；开展企业、社会对专业人才培养质量评价情况调查、毕业生对专业人才培养质量情况跟踪调查，形成完善的人才培养质量监控与评价机制，以确保人才培养模式的顺利实施。

高职院校；质量管理与监控；工学结合；质量标准；评价体系

Abstract: Higher vocational colleges and universities teaching quality management and monitoring on construction of talent training quality assessment standards, perfect teaching management rules and regulations, constructing the teaching quality monitoring system, carry out enterprise, society of professional talent training quality evaluation situation investigation, graduates of professional talent training quality situation investigation, the formation and perfection of talent training quality monitoring and evaluation mechanism to ensure the smooth implementation of talent training mode.

Key words: higher vocational colleges; quality management and monitoring; work-integrated learning; quality standards; evaluation system

教学质量是高职院校生存和发展的立足之本,教学质量管理与监控是保证教学质量不断提高的重要手段。全面提高教学质量是实施科教兴国战略的必然要求,也是高等职业教育自身发展的客观要求。根据《教育部关于加强高职高专人才培养工作的意见》精神和《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》的规定,高职院校应构建教学质量管理与监控体系,强化质量意识,尤其要加强质量管理体系建设,重视过程监控,吸收用人单位参与教学质量评价,逐步完善以学校为核心、教育行政部门引导、社会参与的教学质量保障体系。应将毕业生就业率与就业质量、“双证书”获取率与获取质量、职业素质养成、生产性实训基地建设、顶岗实习落实情况以及专兼结合专业教学团队建设等方面作为重要考核指标,以更好地适应新时期高等职业教育发展的客观需要,加强内涵建设,提高人才培养质量。……