张显飞 华柏兴

杭州电子科技大学 浙江杭州 310018

创新实验室建设与实践的探究

张显飞 华柏兴

杭州电子科技大学 浙江杭州 310018

以杭州电子科技大学国家级电工电子实验教学示范中心创新实验室建设为例，系统地介绍了创新实验室—电子系统设计实验室的建设理念、规划、建设过程、使用效果。

创新；建设；利用；定位

Abstract: This thesis takes the building of the innovation laboratory of Hangzhou dianzi university’s national electronic science and technology experimental teaching demonstration center as an example, the article systematically introduced innovation laboratory the construction idea of electronic system design lab, planning, building process, using effect.

Key words: innovation; building; utilizing; orientation

2007年,教育部、财政部出台了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》,加强了对建设高校实验室的支持力度,着力在高校打造以实验教学示范中心为主的实验基地,努力解决学生的动手能力和创新能力的培养问题,一批有特色的实验基地得以建设。为进一步加强学校的实力和巩固学校的电子信息特色,学校和相关部门加快了实验室的规划和建设工作。

杭州电子科技大学是一所以电子信息为特色的综合性地方高校,目标是培养以电子信息类为主的研究工程类人才。国家级电工电子实验教学示范中心作为培养环节的重要教学单元,做好实践教学工作的重要性不言而喻。中心的目标是根据学校的发展规划,为学校提供对外服务和展示的窗口,为理论教学和实践教学衔接提供实践平台,为学生进行科研和创新提供指导和基地,为国家和地方培养和输送电子信息类的优秀专业人才。

在成为国家级实验教学示范中心以前就明确了学生三级培养目标体系。一级主要完成学生的基础课程实践教学以及基本动手能力的培养。……