常勤毅

（宁波大红鹰学院 高等教育研究所，浙江 宁波 315175）

中共党史与中国现当代文学史双向渗透教学探讨

常勤毅

（宁波大红鹰学院 高等教育研究所，浙江 宁波 315175）

当前中共党史和中国现当代文学史的教学，表现出一种二者相互孤立、彼此缺乏有机联系的倾向。加强中共党史、中国现当代文学史双向渗透的教学，是20世纪90年来中国共产党发展历程的形象化总结的需要，是中共党史课程教学在内容、方法和手段等方面创新的需要，是中共党史和中国现代文学史研究与教学有待彼此渗透、相互作用的需要；对拓宽中共党史和中国现代文学研究与教学的视野，端正对中国共产党与中国现代文学关系的认识，具有重要现实意义和学术意义。应尽快落实对中共党史、中国现当代文学史双向渗透教学依据和教学体系的研究工作。

中共党史；中国现当代文学史；双向渗透教学

中共党史课是我国高等学校的一门重要的思想政治理论课，中国现代文学史或当代文学课是大专院校中文专业的必修课（在许多高校里将该课以文学作品欣赏课的面目或大学语文教材的重要章节出现，又成为一门重要的人文素质教育课程和公共基础课），将二者有机地结合起来，实现中共党史和中国现当代文学史的双向渗透教学，应该是个有益的理论尝试和教学实践的探索。

一

经过笔者对我国当前中共党史和中国现当代文学史的教学现状的考察，我们认为：目前，无论是中共党史教学，还是中国现代或当代文学史教学，都表现出一种二者相互孤立、彼此缺乏有机联系的倾向。……