马 伟，胡 睿

(1泰山医学院社会科学部，山东 泰安 271016;2泰山医学院基础医学院，山东 泰安 271016)

1“三好一满意”活动提出的时代背景与重要意义

医乃仁术，高尚医德一直是医学界永恒的话题，也应当是每一位从医者毕生的人生价值追求目标。医务人员作为肩负救死扶伤、治病救人光荣使命的职业群体，其职业道德和行业风气，直接关系着人民群众的切身利益。

根据卫生部部署，2011年全国卫生系统启动了“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动。“三好一满意”活动进一步顺应了当前民主民生的迫切需要，为进一步改善医患关系与构建“业精德馨”的职业医疗队伍将起着举足轻重的作用。

2 “三好一满意”活动与加强医学生医德教育的一致性

注入新医德内容的“三好一满意”活动对进一步改善医患关系，促使医务人员高尚医德的养成具有重要意义。医德教育是一个需要从医学生持续到医生的长期培养、循序渐进、逐步形成的过程。当前医疗实践中暴露出的医德问题反映了医务人员医德教育与医学院校医德教育脱节有着一定的必然联系。因此，要理顺医疗机构和医学院校医德教育的关系，探讨一套与医疗机构医德教育一脉相承的医学生医德教育体系，从基础课到专业课、从新生入学到临床见习实习、从理论到实践建立全方位的医德教育体系，培养医学生自觉的医德意识，为他们未来走上工作岗位后形成良好的医德行为和自觉的医德习惯奠定基础。……