李皓月

(河北广播电视大学,河北石家庄 050071)

高职“计算机编制预算”课程的教学设计研究

李皓月

(河北广播电视大学,河北石家庄 050071)

教学设计是教师依据现代教育教学原理,为了达到教学目标,根据学生的认知结构,对教学目标、教学内容、教学模式、教学方法和考核手段等进行的设计,是重要的教学准备环节。高职工程造价专业“计算机编制预算”这门课程有其专业和课程的特殊性,如何依据以“工作过程为导向”的课程观对其进行课程设计是值得研究的。

高职;工程造价;计算机编制预算;教学设计

关于教学设计的概念,美国著名教学设计专家查尔斯·M.瑞格鲁斯说过,“教学设计是一门涉及理解与改进教学过程的学科。任何设计活动的宗旨都是提出达到预期目的的最优途径,因此,教学设计主要是关于提出最优教学方法的处方的一门学科,这些最优的教学方法能使学生的知识和技能发生预期的变化。”简单地说,可以理解为教师为达到一定的教学目标,对教学活动进行地系统规划、安排与决策。

“计算机编制预算”是高职工程造价专业的一门重要的综合性、实践性的课程,是本专业的核心课程之一,被安排在第五学期。要求学生在前期学完“建筑制图与识图”“建筑工程材料”“建筑工程构造”“建筑测量”“建筑施工技术”“建筑施工组织”“建筑工程预算”等全部的专业基础课和专业课的基础上方能进行,是对前期课程的综合应用和实践,是综合性技能培养的重要一环,也是对手工编制预算的拓展。……