代成书，彭丽娟

(川北医学院基础医学院，四川 南充 637007)

719名中学生抑郁状况的调查分析

代成书，彭丽娟

(川北医学院基础医学院，四川 南充 637007)

目的:初步了解中学生抑郁的发生率，分析抑郁发生与性别、年龄、是否留守等变量上的差异。方法:使用自评抑郁量表对南充市营山县初中一年级到高中一年级719名学生进行抑郁情绪现状调查分析。结果:1.全体被试抑郁症状的检出率为43.5%，其中留守中学生抑郁症状的检出率为46.8%。2.抑郁多因素的方差分析显示，年龄、是否留守的主效应显著，是否留守和年龄的交互作用显著。结论:1.抑郁是中学生，尤其是留守中学生较为普遍的心理问题，应予以高度关注。2.中学生抑郁状况在年龄、是否留守存在显著差异。

中学生;抑郁;自评抑郁量表

中学生正处于生理、心理成长的关键期，是人生成长的重要阶段。通过以往的研究不难发现中学生中存在不同程度的心理问题，其中抑郁是中学生常见的心理问题之一。为了进一步了解中学生抑郁的发生情况及抑郁与相关变量的关系，本文对719名中学生进行了调查分析。

1 对象和方法

1.1 调查工具

1.1.1 一般资料调查表:采用自编调查问卷，内容包括性别、年龄、父亲或者母亲是否外出打工、现与谁居住等基本情况。

1.1.2 自评抑郁量表(SDS):该量表为William W.K.Zung于1965年编制而成。能全面、准确、迅速地反映被试抑郁状态的有关症状及其严重程度和变化。

1.2 研究对象及问卷发放:采用分层整群随机抽样方法，在获得学校和调查学生的知情同意后，在四川南充市营山县2所中学初中3个年级和高中3个年级学生发放调研问卷720份。……