祝琴

（中国矿业大学 外文学院，江苏 徐州 221008）

字幕翻译作为翻译教学媒介的价值

祝琴

（中国矿业大学 外文学院，江苏 徐州 221008）

字幕翻译作为一种翻译类型具有其自身限制因素带来的特点。翻译教学将外语能力视为获得翻译能力的前提条件，旨在培养学生的翻译理念、技能和方法，是自成体系的翻译职业培训。本文将字幕翻译引入到翻译教学中，探讨学生通过这种教学方法所能获得的益处，旨在说明字幕翻译的训练对于培养职业译员确是一条有效提升语言和翻译技能的途径。

字幕翻译 翻译教学媒介 价值

1.引言

当今社会一部分人通过字幕来获得外部知识和学习语言。某些学者认为，字幕深深地影响着人们的意识形态，它可以被人利用为一门极权主义的政治工具（ShochatandStam，1985）。字幕不断地侵入人们的生活，影响着人们的认识，其重要性日益凸显。字幕翻译也日渐成为一门效率高趣味性强的翻译教学工具。Gottlied将字幕翻译定义为“对瞬时性、多符号型文本的一种书面的、追加的、同步的翻译类型”。近年来，字幕翻译作为翻译的一个门类，其研究领域在全球范围内得到了翻译者和研究者越来越多的关注。笔者结合我国目前翻译教学迅速发展的现状，将字幕翻译引入到翻译教学中，研究其作为教学媒介的价值所在。

2.文献综述

信息时代的到来，沟通变得越来越关键，而字幕在信息传播交流中扮演了重要角色。大众传媒的世界化和网络的普及化，人们可以轻而易举地看到国外的电视节目和原声电影。……