钟自然

中国地质调查局党组副书记、副局长

地质教育研究分会学术专栏

产学研相结合促进地质教育改革与发展
——在“我国地质教育改革发展研讨会暨地质教育研究分会第五届会员代表大会“上的讲话

钟自然

中国地质调查局党组副书记、副局长

地质教育是新时期地质工作发展的重要基础，从“十二五”到2020年，经济社会发展给地质工作提出了更高的要求，中央十七届五中全会对于加强能源和重要矿产资源地质勘查，对地质环境保护特别是地质灾害的调查评价、监测评估、综合治理和应急体系等建设提出了前所未有的新要求。在此新的形势下，地质教育研究分会召开的“我国地质教育改革发展研讨会”对于贯彻十七届五中全会精神、全国人才工作会议和全国教育工作会议精神，推进地质教育改革发展大计，意义重大。

2006年1月，国务院关于加强地质工作的决定，对新时期地质工作在社会发展中的地位、作用、指导思想、发展目标、基本原则、主要任务和保障措施等都提出了明确具体的要求。随着工业化、城镇化进程不断推进，资源枯竭和环境日益恶化，已成为经济社会可持续发展的瓶颈性障碍。破解难题、满足经济社会发展对于地质工作的新要求，关键靠科技与人才，基础在教育。对地质工作来说，科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源。正如温家宝总理所说，“50年前的地质工作大发展，以培养地质人才为起点，成效明显；今后的地质工作发展和提高，离不开一批品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深的地学新人。”

产学研结合是培育地质人才、提升地质科技创新能力的重要途径。过去的12年对地质工作和地质教育来说是不平凡的经历，是地质工作改革发展的12年，也是地质教育改革发展的12年。在这12年中，地质教育作为整个地质工作的一个重要组成部分，体制、机制等方面都发生了重大的变化。中国地质调查局与地学类大专院校进行了密切的合作，共同探索形成了新形势下地质教育、地质调查和地质科技密切互动、密切合作的新机制。国土资源部与教育部共建了中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）和吉林大学地学部。

最近，四川省人民政府致函国土资源部，建议部省共建成都理工大学。中国地质调查局对此表示积极的支持。中国地质调查局的大多数支持单位都与地学类的大专院校签订了合作协议，开展了各种形式的密切合作，包括成都地质调查中心与成都理工大学签订的一系列合作协议。在合作领域方面，涉及资源（包括能源）、金属和非金属矿产、环境、工程、灾害和地球科学，以及技术研发等领域；在合作的方式上，包括委托承担项目、联合申报和实施国家重大科研项目，共同举办学术研讨会、共同参与国际地学合作、共建地学实习基地、共同培养地学人才（包括硕士生和博士生）。中国地质调查局将进一步与有关大专院校合作，扩大合作领域，创新合作方式，提高合作成效。

中国地质调查局将全力支持中国地质学会地质教育分会的工作。地质教育分会是地质教育、地质调查和地质科研之间的交流合作的桥梁和纽带，也是实现产学研结合的一个重要平台，对促进地质教育合作与交流、地质教育改革和发展，推动地质产学研结合具有重要的意义。