王丽燕

（大连大学高等教育研究所，辽宁 大连 116622）

20世纪90年代以来，伴随着日本社会经济形势的变化，企业不仅对大学毕业生的招聘意欲急剧下降，而且对人才质量的要求也渐趋严格。面对日益严峻的大学毕业生就业形势，日本各大学实施了将职业生涯教育融入高等教育全过程的就业援助体系，这对提高毕业生的就业率发挥了积极作用。研究日本大学的学生就业援助对策，将对我国大学推行全程化职业教育规划、营造良好的大学毕业生就业秩序提供有益的启示。

一、日本社会经济形势的变化对大学生就业的影响

（一）经济高速发展时期大学生就业状况

众所周知，日本在20世纪60年代至70年代，伴随着“国民收入倍增计划”的实施以及国家经济实力的增强，迎来了经济高速发展的“黄金时期”。这一时期，各行各业不仅需要大量的高级专业人才，同时也急需大批的中等技术人员。为了满足千变万化的劳动力市场需求，日本政府及时提出了大力兴办高等专科学校、增设私立大学、扩招理工科大学生的战略发展目标，使高等教育全面适应了社会经济和文化的发展需求，为企业及时培养了大批急需的实用型专业人才。在此期间，企业在人才招聘上，重视的是学生在校学习期间习得的“基础知识和专门性技能”，而对“学历因素”的要求并不十分严格，因此高等职业专门学校的毕业生在录用中占有相对的优势，特别是以培养制造行业所需人才为主的理工科高校毕业生更是供不应求。……